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据浙江外国语学院校长、党委副书记张环宙介绍，学校长期致力于运河文化研究与国际传播工作，有着深厚的学术积累和实践经验。以浙江外国语学院大运河国际研究中心为例，该中心以传承运河文脉、传递中国故事、传播中华文明为组织使命，聚焦大运河保护传承利用研究特色，在城市滨水旅游、大运河、文化旅游、乡村旅游、特色小镇、景区、度假区、生态旅游、旅游城市发展等研究方向取得了系列显著性成果。
今年暑期，天津市大中小学“党的二十届三中全会精神融入思政课教学”集体备课会举行，来自我市大中小学的思政课教师，共同开展教研，积极推动全会精神“进教材、进课堂、进头脑”。“各位专家和老师的分享，为我们结合小学生的年龄特点和身心发展规律，做好全会精神的宣讲员，提供了宝贵经验。”会后，和平区四平东道小学校长焦茹深有感触地说。
上海市教委终身教育处处长闫鹏涛指出，上海的学习型城市建设与终身教育研究紧密相连，具有“科研引领、实践创新”的特点，依托社区教育、老年教育等多领域的探索，并结合终身教育的数字化转型，形成了从基层社区到高校助力，从线下实践到数字化平台的全方位终身教育体系。据悉，上海还积极开展终身教育的国际交流与合作，牵头开展全球学习型城市网络的可持续发展教育项目，在可持续发展、气候变化教育等领域形成了一系列科研成果。
