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功夫的视角确实可以帮助西方学生更容易把握儒家思想的实质。关键是它给了学生一个根本启示，认识到自己面对的不只是外向的选择，也要有内在的修炼转化。西方的人文教育通常称为“liberal education”，其字面的含义是“自由教育”。这个名称的一个潜在问题是，容易使人仅仅把自己看作自由意志的主体，接受教育无非是拓宽自由选择的可能性。功夫视角使他们意识到需要“学以成人”。
中核集团产业合作与开发部部门总师申立新表示，中国加入国际原子能机构40年来，实现了自身的重要飞跃和成长。机构及其框架内项目促进了中国与各成员国之间的交流合作，在和平利用核能和核技术领域惠及广大发展中国家。作为能量密度最高的能源之一，核能有极大的开发和发展潜力，将为提升人类共同福祉作出更大贡献。
“爸爸，您的儿子长大了！我成为了像您一样的铁血卫士，像您一样的男子汉。我，没给您丢脸。”阿斯哈尔·努尔太是习近平总书记给南开大学回信的学生之一。活动现场，他通过AI技术与烈士父亲努尔太·安尼瓦尔别克“隔空对话”。照片里，父亲身着绿色军装，朝儿子微笑。阿斯哈尔转身，面对屏幕上的父亲，敬了一个标准的军礼。
充分发挥基层普法志愿服务队伍与法律顾问团队作用，紧扣辖区生产生活节奏，结合团镇实际，联合社区、连队、律所开展“流动法律快车”“律师来了”等专题普法活动，同时针对群众“急难愁盼”，辖区高发频发案件纠纷，通过“定期坐诊”“临时急诊”“按需出诊”“及时会诊”“分类转诊”等方式，主动听取职工群众心声，解答各类法律咨询，并以宣传彩页中的典型案例为载体，主动出击，着重向职工群众普及与其利益密切相关的各类法律法规，运用精准、规范的法治“良方”，稳固提升法治团镇建设。