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来源:bet356下载APP | 2024年09月09日 12:41
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(三)申请人可根据教学实践和研究实际自主确定课题组。课题组成员须征得本人同意并签字确认,否则视为违规申报。支持全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者、国家级课程思政教学名师等优秀思政课教师担任负责人申报课题。鼓励中小学思政课教师作为课题组成员参与申报,在涉及大中小学思想政治教育一体化建设相关课题中,必须有高级职称的中小学思政课教师担任课题组成员。

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义务教育扩优提质、职业教育产教融合、科技攻坚步履不停......教育兴则国家兴,教育强则国家强。截至2023年底,我国在校生共计2.91亿人,研发人员总量居世界首位,85个国家把中文纳入国民教育体系,中文教育全球影响力不断扩大。《绘说现代化》第36期,一起感受中国式现代化的磅礴力量!(人民网-教育频道)

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二是扩大需求与优化供给相结合。大规模设备更新,既直接带动设备购置投资增长,又以需求牵引带动设备产品需求及生产企业利润提升,进而带动相关行业投资和产能扩大,激发投资活力,推动投资与消费良性循环互动,扩大国内需求。同时,大规模设备更新瞄准培育新质生产力需求,更换老旧、低效甚至有安全隐患的设备,提升供给质量和效率,推动技术创新与产业升级。
编辑:梁安磊责任编辑:路薇英