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目前国际中文教育的潜能尚未得到充分发挥，必须尽快脱离旧赛道，形成新赛道，心无旁骛，抢占世界语言文化传播制高点，实现高质量发展。国际中文教育的服务对象是全世界，而世界各国政治、经济和文化生态不一，中文落地的途径和手段差别巨大，中文教育资源又相对有限。因此，对数智化(数字化和智能化)的要求高，结合度密切，技术更新内驱力强。
欢声、笑语，切磋、分享，交心、共鸣……非遗艺人们演出结束后，还与现场观众进行互动，邀请观众上台体验中幡绝活，并现场授课。“专程带着孩子来参观游玩，让她接受传统文化的熏陶。”活动现场，市民刘女士表示，此次特意带孩子来“京彩灯会”，没想到“偶遇”非遗演出，这些非遗表演非常有意义，可以让鲜活的传统文化在孩子们心中落地生根。
“吉时已到！”园博园3号门广场上，有着“花会活化石”之称的花会泰斗隋少甫先生的徒弟黄荣贵(市级传承人)与第五代传承人冯文武同台献艺，现场表演非遗技艺——中幡《欢欢喜喜闹中秋》。3层楼高、几十斤重的中幡在非遗艺人们的手中、肩上、脑门、下巴、项背等处上下飞舞、交替腾挪，始终幡不离身，杆不落地。精彩绝伦的表演中，惊险动作连连不断，幡面彩绸迎风招展，幡顶铜铃叮咚作响，现场观众惊呼声和鼓掌声不断。
目前国际中文教育的潜能尚未得到充分发挥，必须尽快脱离旧赛道，形成新赛道，心无旁骛，抢占世界语言文化传播制高点，实现高质量发展。国际中文教育的服务对象是全世界，而世界各国政治、经济和文化生态不一，中文落地的途径和手段差别巨大，中文教育资源又相对有限。因此，对数智化(数字化和智能化)的要求高，结合度密切，技术更新内驱力强。