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“梨树模式，就是秸秆覆盖还田，通俗地说就是给大地盖上一层被子，把土留住，覆盖的秸秆腐烂后又会增加黑土层的厚度，增强地力。”2015年，曾就读于吉林农业大学的邵亮亮返乡创业，在梨树县农业技术推广总站站长王贵满的推广下，开始接触“梨树模式”。邵亮亮认为该模式理论上是可行的，但当王贵满和吉林农大实验站的专家到村里做培训，告诉大家“梨树模式”为什么行时，“社员们大多不认同，万一影响出苗，咋办？”
“以前我们更注重学生的岗位核心能力，现在针对本科生，我们的培养计划将向着工程管理能力、策划管理能力两个维度进行延伸，同时，突出职业教育特点，加强产教融合。”浙江机电职业技术大学城市轨道交通设备与控制技术专业负责人曹昕鸷表示，在未来的校企合作中，专业将瞄向准轨道交通产业链的中上游，让学生在未来的就业深造中能有更多更好的选择。
“梨树模式，就是秸秆覆盖还田，通俗地说就是给大地盖上一层被子，把土留住，覆盖的秸秆腐烂后又会增加黑土层的厚度，增强地力。”2015年，曾就读于吉林农业大学的邵亮亮返乡创业，在梨树县农业技术推广总站站长王贵满的推广下，开始接触“梨树模式”。邵亮亮认为该模式理论上是可行的，但当王贵满和吉林农大实验站的专家到村里做培训，告诉大家“梨树模式”为什么行时，“社员们大多不认同，万一影响出苗，咋办？”
