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“中国国家版本馆被称为‘中华文化的种子基因库’，我们在这里看到了中华文明的绵延不息，非常自豪和感动。”德国纽伦堡中文学校校长李立表示，每逢节庆，学校都会组织学生通过艺术活动了解背后渊源。近年来，越来越多当地人到学校学习中文，了解中国的历史文化与社会发展。“我们海外华文教育从业者将继续与祖(籍)国同行，传承发扬中华优秀传统文化，推动中外文明交流互鉴，让语言文字成为更多人读懂真实中国的纽带。”
要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义教育是世界各国教育的必修课。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。1935年，在中华民族危急存亡之际，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了三个问题：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？振奋了师生爱国斗志。我看，这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问，我们要一代一代问下去、答下去！
共建“一带一路”，汇集着人类共同发展的最大公约数。正如澳大利亚共产党曾发文指出：“随着中国战胜极端贫困，基础设施快速发展，与上百个国家在‘一带一路’倡议下开展合作，他们正在展示一条前进的道路，一条充满希望的人类道路。”
