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罗埠镇塘头郑村市级文化特派员、金华市文化馆副研究馆员刘青青是文艺赋美乡村重要的倡议者和践行者，接下来她准备在塘头郑村创作一部小型实景剧，为乡村文旅增添新的亮点与活力。在她看来，乡村文艺建设，特别是新时代的乡村文化提炼创作要注意因地制宜、提倡小而美、小而巧，从“民众演、演给民众看”角度，提高村民文化修养，让村民有参与感，获得感，满足感，而村歌的创作、传唱，无疑是最适合的表达形式之一。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。
“要进一步健全完善数据共享的体制机制，制定政务信息系统建设的统一规划和标准，在数据共享过程中明确权责关系；完善数据共享的技术支撑，制定技术共享的统一标准，建立跨部门的数据共享合作机制，以数据联通促进治理理念、治理方式优化升级。”宋世明说。
在甘肃省兰州市安宁区枣林西社区党群服务中心，居民王女士正为80岁的母亲办理高龄津贴申领。原本以为需要辗转多个部门、窗口，没想到社区工作人员于林在社区服务全科受理台上，就为她办完了所有手续，全程没超过5分钟。“要办医疗、养老方面的各类补贴，您随时过来。”枣林西社区党委书记、居委会主任黄丽娟一边送王女士出门，一边叮嘱。