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“姚胜旺同学，你已被大连理工大学正式录取。”屏幕中，满手泥巴的男孩含泪念着大学录取通知书的瞬间，打动无数网友，他被大家称为“挖姜男孩”。参与报道的大连理工大学融媒体中心学生记者张怀予来到现场，从报道者角度分享了这段经历。“挖姜男孩”的故事冲上热搜后，校方微信号发出《把小姚交给大工，请放心！》推文，引发网上热议，“大工不会让任何一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺一时成为网络美谈。
针对辖区噪声扰民问题多发的情况，该所运用“四步走”工作法开展纠纷调处工作。第一步，接到噪声扰民纠纷后，社区民警首先与社区网格员共同介入了解情况。第二步，联合司法所、社区网格员，会同民间调解员等社会力量共同调解。第三步，如调解不成，则由街道办事处、派出所领导介入，联合其他职能部门一同参与调解。第四步，如还调解不成，则建议当事人通过法律途径解决。
习近平总书记强调，“贯彻落实新发展理念，必须发挥改革的推动作用”。新理念的确立，总是同旧理念的破除相伴随的。贯彻落实新发展理念，涉及一系列思维方式、行为方式、工作方式的变革，涉及一系列工作关系、社会关系、利益关系的调整，需要通过改革的手段来实现。“构建支持全面创新体制机制”“完善城乡融合发展体制机制”“完善高水平对外开放体制机制”“健全保障和改善民生制度体系”“深化生态文明体制改革”……《决定》以新发展理念引领改革，将新发展理念贯穿于改革方案设计之中。只有继续把改革推向深入，通过改革通堵点、破难题、拓路径，才能为完整准确全面贯彻新发展理念提供体制机制保障，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
