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“法治是中国式现代化的重要保障。检察机关法律监督既是法治实施体系的重要环节，也是法治监督体系的重要组成部分。”应勇强调，各级检察机关要始终坚持法律监督宪法定位，自觉在中国特色社会主义法治体系大格局中找准定位、发挥作用。要围绕《决定》关于公正执法司法的部署，找准强化监督的着力点和突破口，加强人权司法保障，加强对刑事立案、侦查、审判、执行等全流程监督，强化对执行活动全程监督，加大对行政生效裁判、审判和执行活动的监督力度，精准规范开展公益诉讼检察工作，进一步加强和规范检察侦查工作，不断巩固深化“四大检察”基本格局，切实维护执法司法公正。要推动健全检察机关与各执法司法机关相互配合、相互制约体制机制，规范和完善行政处罚和刑事处罚双向衔接机制，推进执纪执法和刑事司法有效衔接。要积极参与完善推进法治社会建设机制，依法严厉打击侵害未成年人犯罪，强化未成年人犯罪预防和治理，加强法治宣传教育，加强和规范检察建议工作，推动标本兼治。要积极推动涉外法治建设，依法规范办好涉外案件和刑事司法协助案件，巩固深化多边双边检察合作机制，积极参与涉外立法和国际规则制定，更加有力维护国家主权、安全、发展利益。
《登革热诊疗方案（2024年版）》指出，登革热是由登革病毒引起，经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病。其临床特征为突起发热、全身疼痛、皮疹、出血及白细胞减少等。登革热治疗原则是早发现、早诊断、早治疗。重症病例的早期识别和及时救治是降低病死率的关键。病例应采取防蚊隔离治疗，病程超过5天，且体温自然下降至正常超过24小时可解除隔离。
（一）建立法律援助工作站。司法行政部门会同教育部门根据当地高校规模布局和人民群众法律援助需求，做好本行政区域内高校法律援助工作站建设的统筹规划，指导法律援助机构依托具备条件的高校设置法律援助工作站。高校要整合现有法律诊所、学生社团等资源，为法律援助工作站提供必要工作场所，配备办公设备、服务设施以及工作站标识标牌等，为志愿服务开展提供必要的经费支持。具有律师执业资格或者法律职业资格的师生，可以到法律援助工作站工作。司法行政部门研究制定工作站相关规范，推动高校法律援助工作站标准化建设。
