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有人说这是一把剑的故事；但是，它从未出鞘。有人说这是一少年的故事；只是，他选择了孤独。也有人说这是他们的故事；惟愿，生命之中铭记彼此。持剑问心——手中之剑为何而挥动？不仅是他，也是每一个剑者终生要追寻的答案。
对此，林剑表示，金砖机制的发展壮大顺应时代的潮流，符合各国的利益，为世界多极化和国际关系民主化注入了强劲动力。正因如此，包括马来西亚在内的越来越多新兴市场和发展中国家关注金砖、认同金砖，希望加入金砖。金砖成员始终以真诚的态度回应各方的期待，以务实的行动推动相关的进程。我们欢迎更多志同道合的伙伴参与到金砖合作中来，共同推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。(制作 刘世炯）
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于法律援助、志愿服务工作的重要指示精神，重视和加强第二课堂建设，鼓励和引导高校师生积极投身法律援助志愿服务事业，推动法律援助志愿服务与法学教育双融双促，提升法治人才培养质量，为发展法律援助事业、维护人民群众合法权益、推进法治社会建设提供有力支撑。
“数字教育是当前应对危机挑战、开启光明未来的重要途径和举措，此次活动，为提升学生数字素养、交流分享优秀案例、激发科学研究精神搭建了国际展示、交流、互学大平台。”中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长刘利民希望，未来能持续扩大覆盖范围，各国互相借鉴、共同探索，加强教育领域各方面的合作与交流，进而促进全球教育水平提升。(完)