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坚持教育管理砺精兵。秉持“重教、严管、厚爱”的干部队伍管理方针，以发展人才、培养人才、激励人才、尊重人才为理念，大力推进检察人才工程；充分发挥业务专家、业务办案能手的引领作用，发挥好实践经验丰富的“老检察”传帮带作用，开展传导式培训；深入实施优秀年轻干部梯次培养工程，从岗位实绩、业务交流、竞赛评比、调研讲课等多渠道挖掘检察人才“潜力”，18名干部走上领导或中层岗位，22人次获省市级嘉奖。队伍建设经验做法被最高检《检察队伍建设》刊载。
你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？――1935年，在中华民族危急存亡之际，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提出振聋发聩的“爱国三问”，振奋了师生爱国斗志。这三问，在风雨飘摇的旧中国，种下自强图存的新希望；这三问，揭示了作为中国人的本分，道出了我们何以能在列强入侵时不屈不挠、在一穷二白中奋起直追、在改革发展中砥砺奋进的关键所在；这三问，更是发人深省的洪钟大吕，激励着我们在新时代新征程上踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。“这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问，我们要一代一代问下去、答下去”。
报道进一步指出，除了符合恐怖主义标准的事件之外，美国民众愈发感觉到日常化的政治暴力同样在上升。两年来，“弥合鸿沟倡议”组织(Bridging Divides Initiative)和“公民脉搏”组织(CivicPulse)对美国的地方民选官员进行了季度调查，以评估他们遭受骚扰、威胁和暴力的程度。调查发现，针对这些官员的敌意基线始终保持在很高的水平。
2020年10月，十三届全国人大常委会第二十二次会议专题听取最高检关于人民检察院适用认罪认罚从宽制度情况的报告，对检察机关落实认罪认罚从宽制度工作给予充分肯定。2020年12月1日，最高检下发通知，就全国人大常委会对检察机关适用认罪认罚从宽制度情况报告的审议意见提出十个方面28条贯彻落实意见，要求各级检察机关对照审议意见和专项报告要求，有针对性加强和改进工作，推动认罪认罚从宽制度更高质量、更好效果适用。