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报告会上，黄强围绕学习贯彻习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和全会《决定》，从“深刻认识进一步全面深化改革、推进中国式现代化的时代背景、历史方位和使命任务”“深入领会进一步全面深化改革的指导思想、总目标和重大原则”“全面准确把握《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措”“凝神聚力、务求实效，抓好全会精神和改革任务的贯彻落实”“不折不扣落实习近平总书记关于吉林工作系列重要指示精神”五个方面，对党的二十届三中全会精神进行了系统阐述和深刻讲解。他表示，深化科技体制改革要坚持“四个面向”的战略导向，优化重大科技创新组织机制，统筹强化关键核心技术攻关，推动科技创新力量、要素配置、人才队伍体系化、建制化、协同化。
一支高水平、专业化的人才队伍是科技成果顺利转化的重要保障。“他们不仅要熟悉学校科技成果转化体系文件内容、转化模式、业务流程等，而且要具备政策法规运用、前沿技术判断、知识产权管理、科技成果评价、市场调研分析、法律合同谈判等方面的综合能力。”刘欢喜介绍，为调动大家的积极性，学校建立了“基本薪酬+服务绩效”的技转人才激励机制，完善了职务评聘办法和评价体系。
乔国强教授为国内外著名的外国文学研究专家，英国诺丁汉大学哲学博士，教育部“长江学者”特聘教授、二级教授、博士生导师；中国民主同盟成员，历任第十二届、十三届上海市政协委员。乔国强教授担任上海外国语大学犹太研究所所长，美国文学研究会副会长，中国中外文艺理论学会叙事学分会常务副会长，上海市外国文学学会常务副会长，英国莱斯特大学Leverhulm Trust教授，英国莱斯特大学访问教授。