二是合作成效有待凸显。全市职业院校与企业合作的深度和广度还有较大提升空间。企业除了为合作院校提供实训场地和岗位外，对人才培养目标设计、课程设计开发等事务参与不足。校企合作深度不够，部分校企合作仅停留在协议层面或劳务用工层面，未能深入到课程体系、教学方式、实习实训等方面，导致学生职业理论知识和实践技能与企业需求脱节。产教融合项目大多流于浅层合作，缺乏稳定的“双师型”师资队伍，校外实习实训基地与校内教学活动缺乏一体化设计。天津“小巷管家”、浙江“红枫义警”等一支支群防群治队伍，活跃在基层治理一线。他们往往是小区、网格里的居民群众，更是服务小区、网格的政策宣传员、民情收集员、矛盾调解员……新时代以来，共建共治共享的社会治理制度不断完善，全过程人民民主的活力不断迸发，一幅幅干群同心、人人尽责的奋斗画卷正徐徐展开。详情 
