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《文史哲》国际版执行主编、山东大学儒学高等研究院副教授孟巍隆以《孔夫子如何看待高考》为题，从高考这一“小切口”出发，深入浅出地阐述孔子因材施教、有教无类、为学为政的教育思想。他提出，孔子认为，教学内容必须在社会或家庭中有实际用处，另一方面，与书籍上的知识相比较，社会上的大问题更重要，这两点对当今时代的教育仍有很大的启发。
新华社北京9月27日电（记者陈炜伟、韩佳诺）记者从国家发展改革委了解到，工业设备、用能设备、环境基础设施、营运船舶、营运货车、新能源公交车、农业机械、老旧电梯等8个领域设备更新实施细则，汽车、家电、电动自行车、家装厨卫等4个领域消费品以旧换新实施细则已全部印发实施。
盐南高新区城管局在回复中表示，要推进市场化运作，划定经营区域，明确经营时间，控制经营内容，规范经营行为，倡导入室经营。各街道综合执法局因地制宜，以早夜市、临时露天市场等形式，增加全区临时摊位数量，规范引导流动商贩进入临时市场经营，并尽可能保证他们进得去、留得住。“同时加强对流动商贩的宣传教育，结合网格化管理，建立长效管理机制。”
