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孙宜学：信息时代，数字化已经深度重塑国际中文教育新业态。我们还应该看到，中文学习者的结构已经发生变化，“Z世代”成为学习中文的主体。他们选择学习中文更加自主化、即时化，VR、AR、AI等新技术赋能、教学资源智能化已成必需，他们需要对自己的中文学习情况即时进行“教、学、评、测、研、改”一体化评价，随时改进学习方法，调整学习内容，满足自我期待。“Z世代”中文学习智慧化已成常态。
新京报讯（记者左琳）9月16日12时5分，江苏省苏州市消防救援支队昆山大队119指挥中心接到报警称，苏州昆山市巴城镇有一蟹船被台风吹到湖中央，船内有一名60岁的老人被困。指挥中心立即调派巴城政府专职消防救援队，出动2车12人前往处置。消防员救助受困老人。 受访者供图到现场后，消防员首先观察蟹船所在位置，随后迅速穿戴好防护装备，系好安全绳，移动到蟹船边，通过梯子爬上蟹船，找到被困老人。为老人穿戴好防护装备后，消防员合力将老人扶下蟹船，转移至安全区域。编辑 彭冲 校对 李立军
“数字商务作为数字经济的核心内容，对促进经济转型升级、提高社会生产力具有重要意义。”全球服务贸易联盟理事长姜增伟在2024年中国国际服务贸易交易会期间举行的“2024数字商务创新发展论坛”上表示，目前，我国已对健全促进实体经济和数字经济深度融合制度，对加快推进新型工业化、加快构建促进数字经济发展体制机制、完善促进数字产业化和产业数字化政策体系等作出新的部署。
第一，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题。围绕党的中心任务谋划和推进改革，是改革取得成功的重要经验。党的十八大以来，我们以全面深化改革为动力，以前所未有的决心和力度打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、取得反腐败斗争压倒性胜利并全面巩固，得到人民群众衷心拥护。新征程上，我们靠什么来进一步凝心聚力？就是要靠中国式现代化。党的二十大对全面推进中国式现代化作出了战略部署。进一步全面深化改革，必须紧紧围绕推进中国式现代化这个主题来展开。要锚定继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标，更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，精准发力、协同发力、持续发力，坚决破除各种体制机制障碍，进一步解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力，有效防范化解前进道路上的重大风险挑战，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。