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上海市教委终身教育处处长闫鹏涛指出，上海的学习型城市建设与终身教育研究紧密相连，具有“科研引领、实践创新”的特点，依托社区教育、老年教育等多领域的探索，并结合终身教育的数字化转型，形成了从基层社区到高校助力，从线下实践到数字化平台的全方位终身教育体系。据悉，上海还积极开展终身教育的国际交流与合作，牵头开展全球学习型城市网络的可持续发展教育项目，在可持续发展、气候变化教育等领域形成了一系列科研成果。
会议指出，要全面准确把握习近平总书记重要讲话的精髓要义，按照全国教育大会部署，紧密结合上海实际，统筹推进教育科技人才一体改革，力争在高等教育“两个先行先试”上实现突破，有力支撑城市发展战略，更好服务教育强国建设。落实立德树人根本任务，扎实推进大中小学思想政治教育一体化，切实承担起为党育人、为国育才的使命责任。
“八姑”笑着说：“有的事并不大，心里话一说开，隔阂就消除了。自从有了这个议事堂，村民之间有了矛盾纠纷，固执己见、强词夺理的少了，摆事实、讲道理，心平气和商议解决问题的多了。”近年来，“八姑议事堂”议事56次，妥善调处矛盾纠纷21起，87条治理意见汇聚成智慧力量，矛盾纠纷在平和友善的氛围中得以化解，邻里关系愈发融洽和谐。
张益唐教授分享了自己如何从对科学的好奇心出发，在数学的世界中书写人生篇章的故事。青少年时期，他对《十万个为什么》等科普读物的浓厚兴趣，为他日后的数学探索埋下了好奇的种子。陈景润关于哥德巴赫猜想的研究更是激发了他对数学的梦想，成为他追求学术研究的不竭动力。在北京大学攻读数学期间，导师潘承彪教授的启发使他深深迷上了数论的奥秘。