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陈厚是一个好人，他努力，他上进，他善良，他的内心满是阳光，他就是传说中什么都好的，别人家的孩子。直到某一天…他被一本书册砸晕昏厥…等他从昏厥中醒来之后，一切都变了，故事也从这里开始……在很多年很多年之后，已经老去的陈厚用这么一句话总结了自己的一生：“不反着来就得病啊！”这是一个老实人的故事，别怀疑，这真的是一个老实人的故事…
公安部刑侦局有关负责人表示，针对此类诈骗案件多发态势，公安部已部署各地公安机关结合典型案例对企业相关人员开展反诈宣传，指导排查清除钓鱼软件，提升系统安全防护能力，切实消除风险隐患。同时，公安机关提醒广大企业和群众切实提高防范意识，定期对电脑进行杀毒，一旦发现伪装成好友的诈骗账号立即删除并更改聊天软件登录密码。如遇到单位领导、企业老板、公司客户在聊天软件中要求转账汇款的，一定要当面或者电话核实，以免遭受财产损失。
同样深耕教育一线二十余年，安徽省蚌埠市特殊教育中心教师丁海燕对互联网技术也有着特殊的情愫。从一支粉笔、一块黑板艰难授课，到运用互联网开展互动教学，在丁海燕看来，互联网打开了特殊孩子的视野，更多元的智慧课堂擦亮了他们的眼睛，也让他们的情感更为细腻、心灵更加充盈。
从求学到任教，刘克峰遍历多所中美高校，他的女儿及儿子亦在美国长大。以学生、教师及家长三重身份亲历中美教育差异的刘克峰认为，最重要的差别有两点。一是美国注重个性的培养。美国的小孩从小要练至少一门体育或音乐；二是美国学生从小训练研究思维。他们从小学一年级开始，就老师给的话题找材料、写总结，再做5至10分钟的汇报。“这是非常重要的训练，这就是做研究。”