申报一般项目的申请人可对照研究专项近年课题指南的导向、已立项课题和研究成果，着眼推动思政课建设内涵式发展，科学拟定题目申报，避免脱离实际、简单重复或低水平研究。重点围绕目前开设的各门思政课程教学内容、教学方法、教学设计改革创新，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化与思政课相融合，学校国防教育，课程思政教学创新，数字赋能思政课建设，思政课教学示范讲义、创新课件、优秀案例等方面开展深入研究。
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