内部监督首要在于发现问题,发现问题首要在于整改问题,而无论是发现问题还是整改问题,分析研判和档案留痕都是不可缺少的基础工作,也是理应得到高度重视的现实问题。对于一个地区一个院都经过哪些监督检查、发现过哪些问题,这些问题有哪些规律特点,往往既缺少历史视角的支撑也缺少深度的分析研判,甚至这些基础资料都难以掌握。督察管理平台运行以后,就首先把这些多方面的零散数据资料集中整合起来,一事一档、一案一档,每一个问题都可以跟踪问效,不管工作人员如何变换,都能实现可查可见可评,使经验数据有效沉淀,以档案意识为各单位精准画像,让监督有理有力有效。(六)强化志愿服务成果运用。支持有条件的高校将法律援助纳入法学院校人才培养方案和实习实训环节,提高法律援助志愿服务在法学专业实践教学学分中的比重。建立法律援助志愿服务成果转化机制,支持高校学生以法律援助志愿服务相关课题参加论文评选、创业竞赛等活动。支持高校设置法律援助法、法律援助服务技能等相关课程,将法律援助法纳入法律职业伦理课程内容,强化法律援助相关学科专业建设,推动理论研究与实践成果相融合。依照有关规定,依托高校法律援助工作站,重点建设200个左右法律援助实践教育培养基地(含100个左右西部基层法律援助实践教育培养基地)。详情