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如何用好教材，帮助学生学以致用？“我们重视课程实践性，让学生在真实情境中感悟选文之美。”广州市八一实验学校教师李娜介绍，语文科组结合校园文化节“我是朗读者”活动，让学生和家长共读单元课文，“不仅引导学生更好地理解和品味亲情，还能将课本知识与学生活动结合，提高学生的语文素养和表达能力。”
习近平总书记就防范化解重大风险作出一系列重要指示，最高检围绕落实习近平总书记重要指示明确提出：刑事追究只是最后的惩罚手段，应抓小抓早，防微杜渐，通过办案助力金融环境治理，防范化解重大金融风险。2019年6月27日，最高检围绕及时发现查处金融违法犯罪活动向中央有关部门制发了“三号检察建议”，推动相关部门进一步加强行政监管，强化源头治理，努力把违法犯罪风险和危害消除在萌芽状态或者初始阶段。
就在去年，广东首个EOD项目，即生态环境导向的开发项目在广宁落地实施。当地由此创新生态环境治理投融资机制，开发了“碧水-竹海-文旅”生态环境导向的项目，顺利获得30亿元低利息、长周期的贷款授信，在顺利迈开“以绿生金”第一步的同时，当地100多万亩漫山生长、满目翠绿的竹林，也成了乡村旅游的新胜景，吸引了众多市民游客前来参观游览。
