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当你在陆地上遥望星河时，是否感觉到人类的渺小；当你操纵战舰置身宇宙时，是否感觉到人类的伟大；当你驾驶机甲自由翱翔时，是否感觉到自身的力量。一个没有记忆却同时拥有“记忆”的人又是如何颠覆整个宇宙原有的秩序。
韩文秀在宣讲中表示，要深入学习领会全会精神，深刻认识全会进一步全面深化改革、推进中国式现代化的主题，把学习贯彻全会精神同学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合和贯通起来，加强党对进一步全面深化改革全过程的领导，以钉钉子精神抓好改革落实，把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量。
开展高校法律援助志愿服务工作，是加强法学实践教育、扩大法律援助供给、推动基本公共服务均等化的重要举措。各地社会工作、教育和司法行政部门要高度重视，强化协同配合，主动汇报工作开展情况和工作成效，积极争取党委、政府和有关部门的政策支持。要加强工作保障，在教育部门、司法行政部门及高校的指导监督下，有条件的地方可以探索建立由社会资金出资的高校法律援助志愿服务基金。支持与社会组织合作，依法开展募捐活动，为志愿服务提供支持。要加强推广宣传，对组织管理规范、服务效果明显、业绩贡献突出的高校法律援助工作站及志愿者，按照党和国家有关规定进行表彰、奖励。充分利用传统媒体和新媒体，大力宣传高校法律援助志愿服务的工作成效和典型案例，讲好志愿者故事。
2024年2月21日18时40分许，陈伟军在家中听到屋外传来呼喊声，他循声来到离家不远处的废旧水井旁，在得知有一名8岁男孩坠入废井后，便立即跳入井中救人。陈伟军在水面上没有发现孩子的身影，他立马潜入水中进行摸索，第一次潜入水中摸索无果后，便进行了第二次下潜搜寻，终于摸到了男孩。他奋力将小男孩拖出了水面，左手抱着孩子，右手在漆黑湿滑的水井壁摸索，寻找可以支撑的石头缝隙。在用力摸索的过程中，他的手指头被割破了、指甲盖也翻开了，他顾不上疼痛，就在他快支撑不住的时候，右手抓到了水井中抽水的一根小水管，可没一会儿水管就断了。幸好这个时候，废井上方的群众及时找来绳子和梯子，这才将陈伟军和落水男孩拉出水面。男孩经抢救脱离危险。