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有的年轻人热衷于保护文物，渴望近距离接触从古代流传下来的宝贵遗产；有的可能对表演艺术更感兴趣，享受舞台上的光影交错；还有一些年轻人则认为，传承要不断发展艺术、设计、服饰、美食等文化产品，使传统文化与现代生活相融合，这样的过程才更有意义。因此，我们不能局限于单一的方式去推动文化传承，而应采用多元化的方法，吸引更多年轻人的关注和参与，共同为文化的传承与发展贡献力量。(完)
中共山西省长治市委常委、组织部部长、山西太行干部学院院长杨保春表示，山西太行干部学院建院7年多来，始终把“弘扬太行精神、传承红色基因”作为建院之基、立教之本、办学之魂，立足山西、面向全国，依托太行老区丰富的红色资源，构建了以现场教学与专题教学、情景教学、体验教学相结合的课程体系，推出了18条现场教学精品线路。
莫某某甲供述称，罗某某通过何某某乙的秘书何某某甲给相关领导打招呼、安排接待之类的方式，就认识了一些县委书记、县长，通过吃饭、喝茶等，这些县领导也知道了罗某某与何某某乙的亲戚关系。在与白某某合作之前，罗某某就安排莫某某甲与白某某谈过合作的事宜，主要是由罗某某和莫某某甲负责找项目，然后交给白某某实施，白某某按照绿化工程15%、市政工程12%的比例给莫某某甲和罗某某“点子费”。
