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中国人民大学国际关系学院1963级校友、信立泰创始人、中国人民大学校董会副董事长叶澄海表示，希望澄海全球发展与安全高等研究院(深圳)能够展现中国的思想力和引领力，助力中国人民大学建设成为“让党放心、人民满意、世界一流”大学。期待中国人民大学光荣的传统和优良的校风、“实事求是”的校训继续引领千千万万的学子，立足中国、走向世界。
在防范火灾方面，《征求意见稿》完善了材料防火阻燃要求、塑料件占比、整车唯一性编码和耐高温永久性标识等条款。在解决交通隐患方面，新标准完善了防篡改要求和方法，明确电动自行车控制器、蓄电池互认协同要求，改进了电动机额定功率测试方法，增加了对电动机最高转速的限制。
司法体制改革的重点是什么？景汉朝指出，党的十八大以来，将司法责任制改革作为“牛鼻子”，以此为主线推进司法体制改革。实行司法责任制，首先是把办案能力过硬的人员选拔到法官、检察官岗位上，把司法工作人员分为法官检察官、司法辅助人员、政工党务等司法行政人员三类，对法官、检察官实行员额制，推动法官检察官革命化正规化专业化职业化建设。其次是按照权、责、利一致的原则，赋予法官检察官办案权力，并对自己办的案件负责，既明确法官、检察官的办案职权，又明确责任，实行办案质量终身负责制和错案责任追究制，以提高司法质量、效率和公信力。再次是完善司法人员职业保障制度，实行符合司法职业特点并与单独职务序列配套的保障和激励机制，确保权、责、利相统一。第四是因地制宜推进省以下地方法院检察院人财物统一管理，防止地方保护主义的干扰，保障法院检察院依法独立公正行使司法权。
一是技术人员实战培养模式。刑事技术工作具有特殊性，人才培养需要在一线进行，尤其是对刑事技术人员采取实战培养模式，年轻后备人才在“师父”的带领下，贯穿现场发现、提取、实验室处理、检验鉴定，对一枚指纹全流程操作，掌握指纹工作的每一步过程，全过程参与，实战化培养。二是三级反复校准模式。指纹检验鉴定工作采取现场提取人员、检验鉴定人员和专家三级反复校准模式，检验鉴定人员完成指纹检验工作后，现场提取人员再次进行流程化校准，对存在的问题进行核对，最后再由专家进行最终校准，对一枚指纹的检验鉴定工作，做到全面细致，万无一失。三是复盘总结模式。对一些典型、有特点、有难度的指纹，在工作完成后，组织人员进行复盘总结，固化经验、查找不足，补齐短板，做到打一仗进一步，为未来类似案件提供参考。