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孙宜学：信息时代，数字化已经深度重塑国际中文教育新业态。我们还应该看到，中文学习者的结构已经发生变化，“Z世代”成为学习中文的主体。他们选择学习中文更加自主化、即时化，VR、AR、AI等新技术赋能、教学资源智能化已成必需，他们需要对自己的中文学习情况即时进行“教、学、评、测、研、改”一体化评价，随时改进学习方法，调整学习内容，满足自我期待。“Z世代”中文学习智慧化已成常态。
广州、深圳的中秋晚会在师傅们欢乐的歌声和舞蹈才艺里落下帷幕；在上海，师傅们将自己的节日愿望贴成一面满满当当的心愿墙，滴滴帮助师傅们逐一实现；在东莞、厦门、南宁等多个城市，滴滴专车以小队团建等丰富多彩的线下活动，陪伴专车司机师傅们温暖相聚；在北京、天津、三亚等城市，滴滴豪华车中秋福利站向全体豪华车司务员和机场助理送上月饼礼盒与最诚挚的中秋祝福。
本届世界技能大赛竞争激烈，技术规则变化大等因素，增加了参赛的不确定性。但中国选手顶住了压力，表现十分出色，他们用质量更好、精度更高、更符合规范的作品或服务助力中国代表团取得优异成绩，共获得了36枚金牌、9枚银牌、4枚铜牌和8个优胜奖。中国选手参加59个项目比赛，有57个项目获奖，参赛项目获得奖牌率高达97%，连续四届荣登金牌榜、奖牌榜、团体总分第一，充分彰显了中国青年精益求精、勇于创新的工匠精神，生动诠释了技能成才、技能报国的赤子情怀，充分展现了积极进取、斗志昂扬的精神风貌。
