➚➞🧜ayx爱游戏体育网页版入口 如何用好教材,帮助学生学以致用?“我们重视课程实践性,让学生在真实情境中感悟选文之美。”广州市八一实验学校教师李娜介绍,语文科组结合校园文化节“我是朗读者”活动,让学生和家长共读单元课文,“不仅引导学生更好地理解和品味亲情,还能将课本知识与学生活动结合,提高学生的语文素养和表达能力。”♙(撰稿:滕园淑)
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