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随后，刘谊立即联合社区工作人员到双方家中了解情况，并召集双方到青山警务室调解室坐下来和谈。调解过程中，双方各执一词、态度强硬。面对僵持局面，刘谊采取“分别沟通，逐个突破”的策略。与网格员分别对双方进行开导教育，讲述邻里之间互利互助的真实事例，与双方当事人深入交流：“邻里之间应该相互体谅，你们换位思考一下，如果自己经常被噪声打扰，会是什么感受？”
成为孩子们的“全能老师”，张玉滚掂起勺子能做饭，拿起针线能缝纫，课桌坏了自己修，校舍破了自己补。进入网络信息时代，社会各界的支持让深山中的学校连上了网络。张玉滚说，如今山里的孩子们也有机会享受更优质的教育，互联网改变了他们的生活和命运。
会上发布了杭州市个体劳动者技能培训机构、杭州市个体劳动者技能培训导师以及杭州市个体劳动者技能培训“师徒工作室”的认定文件，认定了10家专业技能培训机构，50名技能培训导师，21个“师徒工作室”，为全面加强个体劳动者技能培训基础保障建设、全面实施个体劳动者素质提升工程、全面构建个体劳动者赋能创富体系以及全面建成个体劳动者技能生态体系打下良好基础。
