在推动国际中文教育数智化过程中，可以广泛运用新技术手段，如云计算、大数据、人工智能、元宇宙等，极致化提升国际中文教育的技术含量，加快实现国际中文教育的数字化、网络化、智能化。在条件允许的国家或地区，可以试行AI教学或AI语伴常态化，通过教学手段更新、教育资源共享、教学模式优化，推动实现中文教育在实现全球化的同时实现教育生态优化，提升中文在科技领域的广泛应用。

      孙宜学：信息时代，数字化已经深度重塑国际中文教育新业态。我们还应该看到，中文学习者的结构已经发生变化，“Z世代”成为学习中文的主体。他们选择学习中文更加自主化、即时化，VR、AR、AI等新技术赋能、教学资源智能化已成必需，他们需要对自己的中文学习情况即时进行“教、学、评、测、研、改”一体化评价，随时改进学习方法，调整学习内容，满足自我期待。“Z世代”中文学习智慧化已成常态。金沙乐娱场

      一直以来，世界遗产组织和机构都十分关注遗产与人的和谐。2022年10月起施行的《北京中轴线文化遗产保护条例》将“传承利用和公众参与”作为专章，对北京中轴线文化遗产的安全，遗产价值发掘、阐释和传播活动等作出具体要求，同时明确北京中轴线保护区域内的居民，对遗产保护和利用工作享有知情权、参与权和监督权。为此，北京在中轴线遗产保护中建立协调机制，在环境整治、疏解腾退等环节召开座谈会，协调各方利益，提高公众对中轴线保护的认可度。金沙乐娱场

      也有业内人士认为，数字经济正在促使全球服务贸易合作更开放、更包容，助推各国尤其是发展中国家和中小企业深度融入全球价值链。在拥抱数字经济中，中国企业可以更广泛参与全球数字服务贸易，为世界提供多样化本地制造和定制服务，成为全球供应链的重要力量。金沙乐娱场（撰稿：宣利融）