小学生如何正解使用冒号?

投稿:xuelala作者: [我的文集]来源: 时间:2018-09-26 09:01:16 阅读:17

1、冒号用于提示下文或小结上文.

如:我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第二阶段为综合复习阶段;第三阶段……

她是秋天没丈夫的;他有一个小叔子,小她十岁;她靠打柴为生:我知道的就这些.

【提示:用于提示下文的词语“注意”、“指出”、“宣称”、“证明”、“告诉”、“如下”、“例如”等后常用冒号.】

2、用于书信、讲话稿等称呼的后面.

3、用于需要说明的词语后.如:(41)日期:10月20日

地点:县剧院

【特别提醒】

A、冒号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只管到句子中间.

如:参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,也将在各大城市上映.(此句中的冒号应去掉)

B、部分引用别人的话,使之成为整个句子的一部分,引文前不用冒号.

如:(43)林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片.(应将冒号换成逗号)

C、一个句子中不要出现两个冒号.

如:他在文中指出:我们要学习一些自己国家的历史,比如说:国家的政治史、文化史、经济史等.(第二个冒号应删去.)

标号

标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号九种.

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