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青海省省级层面整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室指出，上述3起典型问题，反映出有的单位将教师“短期借调”变为“长期占有”；有的职能部门对行业监管流于形式，向下层层转嫁任务推卸主体责任；有的政务应用程序过多，加重基层干部负担，影响工作质效。各地区各单位要深入学习习近平总书记关于整治形式主义重要指示精神，进一步强化思想认识。要对照《整治形式主义为基层减负若干规定》要求，切实把为基层减负工作扛在肩上、抓在手上。要对照通报的典型问题，对号入座、反躬自省，深刻剖析形式主义问题产生的思想根源，树立践行正确政绩观，持续用力纠治形式主义顽瘴痼疾，真正为基层减负赋能。
“Sing with me; drink with me; share with me. I’ll soon be gone but I’m coming back again……”融合中美民间音乐元素，美国俄克拉何马州小提琴演奏家凯尔·迪灵汉姆(Kyle Dillingham)创作歌曲《老朋友》(Old Friends)，讲述了他与中国观众的音乐情缘。
此次联训以联合打击国际恐怖主义为背景，以“城市街区联合反恐行动”为课题，包含轻武器特种射击、反恐小组战术、无人机操作、抢险救援等课目训练及反恐行动综合演练，旨在强化联合行动中多维搜索、机动渗透、武装解救等协同能力。联训将持续至10月1日结束。
“计算成像”“AI对科技的影响”“智慧型力学超材料”，翻开大二学生黄哲铖的听课本，几个专题记得很详细。“这些课让我养成了主动提问、交流的学习习惯，打开了视野。”他说，还有一系列实践课，参观卫星装备研究机构、飞机制造公司，“近距离感受大国重器、中国力量”。