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吴连枝：孟村八极拳初创时叫“吴家拳”，后取清代乾隆皇帝所题“文有太极安天下，武有八极定乾坤”中的“八极”二字，命名为“八极拳”。“八极”八方之极也，言其远；后又加“开门”两字，意即广开门路，学其他拳术之长，开门不闭门，闭门不独存，称之为“开门八极拳”。孟村八极拳近年的传扬发展，亦源于“开门”思想。
多样的植被，孕育了大瑶山生物资源的多样性、完整性和原生性。保护区管理中心主任龙清介绍，目前保护区记录野生物种共4245种，其中维管束植物2319种，陆生脊椎动物496种，昆虫1215种，大型真菌215种。瑶山特有种、孑遗植物、珍稀濒危植物、单种属植物均非常丰富，代表性物种有银杉、南方红豆杉、瑶山苣苔等。
同样深耕教育一线二十余年，安徽省蚌埠市特殊教育中心教师丁海燕对互联网技术也有着特殊的情愫。从一支粉笔、一块黑板艰难授课，到运用互联网开展互动教学，在丁海燕看来，互联网打开了特殊孩子的视野，更多元的智慧课堂擦亮了他们的眼睛，也让他们的情感更为细腻、心灵更加充盈。
“姚胜旺同学，你已被大连理工大学正式录取。”屏幕中，满手泥巴的男孩含泪念着大学录取通知书的瞬间，打动无数网友，他被大家称为“挖姜男孩”。参与报道的大连理工大学融媒体中心学生记者张怀予来到现场，从报道者角度分享了这段经历。“挖姜男孩”的故事冲上热搜后，校方微信号发出《把小姚交给大工，请放心！》推文，引发网上热议，“大工不会让任何一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺一时成为网络美谈。