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“一生只完成了一件事——就是对病人负责”的王振义院士，以百岁人生诠释医者仁心，大爱大德挽救无数生命，言传身教造就“桃李满天下”。他奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，只为更多患者受益。陈吉宁来到上海交通大学医学院，看望慰问王振义院士，关切询问日常起居和身体状况，向他致以节日问候。在人生百年之际获得国家最高荣誉，王振义说得更多的是国家培养，是后继有人。他表示，学生的成长成才，都是国家给的机会，没有国家提供的平台、创造的条件，学生们就不可能潜心学习、专注科研。他说，“国家兴旺寄托在青年身上，看到学生们在科研上接力甚至超越，这就是我所希望的。”
办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
方案指出，充分发挥北京市科技、人才、政策等优势，统筹产业发展和低空安全，坚持创新驱动、特色发展，瞄准新领域新赛道，聚焦新技术新能源，加快低空产业技术创新，着力发展低空制造、技术服务，推进低空应用及生态建设，加强央地合作、区域协同，将低空经济培育为引领京津冀协同发展的先导示范产业，将北京打造成低空经济产业创新城市、全国低空经济示范区。
文章指出，少年儿童是祖国的未来，弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起。要教育引导学生把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起，引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，时刻不忘自己是中国人。