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对于书店闭店的新闻,我们的思考应该更深一层:这些运营不下去的书店,到底是因为书卖得不好,还是文化场所打造得不够深度,抑或是生活方式定位有误?对应地,可能需要的是长期主义经营、公共政策支持、社会资助等等有针对性的解决方案。比如2023年,江苏省无锡市对新引进的实体书店最高奖励50万元,就是公共政策方面为留住书店这一文化空间所做的积极尝试。

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新京报讯(记者彭镜陶)近日,一则“南京航空航天大学苏州附属中学勤杂工临聘工作人员的录用公示”显示,一名24岁物理学研究生拟被聘为该学校勤杂工,引发网友热议。新京报记者从南航苏州附属中学获悉,当事人暂未获取硕士学位证书,没有竞聘教师的资格,看到勤杂工招聘启事后决定应聘。当事人于2021年考取物理学专业硕士研究生。今年6月,作为应届毕业生,通过了苏州工业园区教育系统教师招聘考核,成为拟录用人员,进入南航苏州附属中学跟岗实习。按照园区教师招聘要求,拟录用人员须于2024年8月31日前提供本岗位所要求的教师资格证书、学历学位证书及相关荣誉证书等材料。据了解,当事人本以为能顺利入职,但因论文尚未发表等原因,目前他只取得了研究生学历证书,暂未取得硕士学位证书,因此不具备正式录用资格。校方介绍,新学期伊始,该校发布了一则勤杂工招聘启事。当事人看到招聘信息后前来报名,通过公开招聘、考核等程序后入围。当事人曾表示,在攻读研究生期间就确立了要做一名教师的职业理想,在南航苏州附属中学的实习过程中,对学校的氛围很满意,因此,在看到勤杂工的招聘信息后报名,想通过这次机会继续留在校园工作。南航苏州附属中学有关负责人介绍,学校尊重当事人的就业选择和自我规划,已综合考虑物理教师紧缺、当事人跟岗实习期表现优异等因素,并征求了他本人意见,公示结束后拟暂时安排其在物理教研组从事物理教学辅助工作。编辑 甘浩校对 张彦君

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据新疆科普活动中心主任苏红介绍,营员们将共同参加AI青少年人工智能课程、青少年航天科技创新课程等科学课;前往中国科学院吐鲁番沙漠植物园、中国科学院新疆天文台南山观测站等科普基地开展科学调查体验活动;走进新疆博物馆开展文化体验之旅,在新疆自然博物馆开展新疆独特自然资源探究活动;前往吐鲁番市参观坎儿井,探索科学技术在坎儿井建造过程中的应用;并深入相关企业感受科创魅力等。
编辑:林宏文责任编辑:王保柔