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该剧正式启动以来，先后在北京市各中小学招募了300余名学员，并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间，主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持，带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习，学员们借由神话故事中的艺术形象，结合自由的现代舞语言元素，焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。
与Saswat同行的是印度中文教师Subhendu Ghosal。他任教的学校正是由印度著名诗人、文学家泰戈尔一手创立的印度国际大学。100年前泰戈尔访华，推动中印文明产生交流对话，该校自1937年起建立中国学院，开设中文班。“我校中文教学延续至今，现在招收规模仅30人左右的中文课程，每年都有近700人提交申请，中文已成为印度最热门的外语之一。”Subhendu说。
如今的北流，山水秀美、宜居宜游，绿色发展底色更足。该市建成中国美丽休闲乡村3个、广西乡村旅游重点镇(村)6个，探索形成土整归村、实用性村庄规划落地、宅基地制度改革等乡村振兴“北流模式”，打造了“河丰百里”乡村振兴示范带，先后获评全国村庄清洁行动先进县、广西乡村振兴改革集成工作先进县等，基层民众的获得感与幸福感明显增强。(完)
来自台北科技大学的“00”后学生孙达恩常在社交媒体上刷大陆美食、风光等各类短视频，眼见为实耳听为虚，从未到过大陆的孙达恩很想实地体验一番。趁着暑假来临，孙达恩报名参加了在福建厦门举办的海峡两岸高校文化与创意论坛(2024)暨短视频创作营。该活动由活动由福建省教育厅、福建省青年联合会和华侨大学联合主办，以“家的影像心的连接”为主题，吸引两岸19所高校的130位青年师生参与，其中七成台湾学生为首次到大陆。