开云(中国)Kaiyun最新消息
开云(中国)Kaiyun
习近平总书记在中国人民大学考察时指出，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”。因此，思政课教学要注重启发性教育，打破传统的“我说你听”的教学模式，鼓励多方发声、共同参与，提升话语体系的多样性和丰富性，为思政课开展提供更多鲜活立体的视角。同时，善用“大思政课”，与现实紧密结合起来。立足学生成长规律和时代背景，对照新时代的历史坐标和育人要求，采用贴近学生、贴近生活、贴近实际的话语体系，降低思政教育的说教感。天津外国语大学创新开展的“实验室中的思政课”，通过将教学内容案例化、场景化，解决了以往思政课教学学生游离性听课、浅表性理解、参与性缺失等“痛点”，也让思政教学更生动有效。此外，通过推动思政小课堂与社会大课堂相结合，思政课实践教学与学生社会实践活动、志愿服务活动相结合，让学生走进社会、关注社会、了解社会，在实践中感受思政教育的魅力。最后，还可以积极应用现代信息技术，将人工智能、虚拟现实、大数据等技术引入思政课堂，营造沉浸式、体验式的学习环境，引导学生自主学习、主动学习、深度学习，开创新时代思政教育的新局面，真正做到浇花浇根，育人育心。
中新网湖州9月25日电(黄彦君)“今天我又与浙江红鹰集团股份有限公司董事长、湖州市食品商会虞炳泉会长结对，非常开心。虞会长之前就邀请我参加食品商会的活动，为我介绍诸多人脉资源，还给我分享宝贵经验，给我的企业带来了许多发展机会。”25日，浙江湖州青年台商代表、禾山商贸(湖州)有限公司总经理林俋廷说。
同时，安徽积极向科技体制机制改革要效益：把科技创新指标纳入省委季度考核体系，树立鲜明导向；在106家单位全面推广“赋权+转让+约定收益”模式；建设“科大硅谷”，打造科技体制机制改革“试验田”……让更多科技从业者从实验室步入大市场。
