孙宜学，博士，同济大学国际文化交流学院教授，院长，博士生导师，博士后合作导师。教育部国家语言文字推广基地常务副主任、国际中文教育信息化实践与研究基地副主任，世界汉语教学学会专门用途中文教育专业委员会副主任。曾在英国爱丁堡大学进行博士后研究(2004)，美国弗吉尼亚大学(2015)、亚利桑那州立大学高级访问学者(2017—2018)。

      国际中文教育的国际性，可以推动中国文化深植于世界文化的土壤。中华文明作为人类古老的文明形态，其生命力取决于其兼容并包的自生力和“不辞细壤”的包容性，这也是中华文明至今仍保持勃勃生机的根本原因。中国文化传统而不保守，空前而不绝后，内敛而不封闭，永远向前而又恪守本色。国际中文教育艰难行走世界的每一个“脚印”，都会烙上中国文化的本色，从而在所在国的文化土壤上，烙上中国文化的印记。开云(中国)Kaiyun·官方网站

      据介绍，在新一轮的合作周期中，双方将在首轮合作丰硕成果的基础上，双方将用“世纪”的视野去丈量，聚焦于百年以来那些具有开创性的艺术运动，去鼓励、去启发新时代的创作力，建立起一个可以深耕、期待反哺的平台。其中，常设展单元将开启全新的三部曲，以“景观”、“现实主义”、“造型主义”为主题，切换全新的视角去回望和再叙世界现当代艺术的发展历程，而合作特展单元则将进一步基于中、法两国的文化生态，通过回溯艺术史上的重要人物和作品，以开拓性的视角，形成更多在地化的延伸与发想。同时，合作也将进一步推动中法两国的文化交流与对话，共同策划更多跨地域、跨学科、跨代际的文化项目，让更多的艺术思想和哲学理念，在此碰撞、交汇。开云(中国)Kaiyun·官方网站

      目前国际中文教育的潜能尚未得到充分发挥，必须尽快脱离旧赛道，形成新赛道，心无旁骛，抢占世界语言文化传播制高点，实现高质量发展。国际中文教育的服务对象是全世界，而世界各国政治、经济和文化生态不一，中文落地的途径和手段差别巨大，中文教育资源又相对有限。因此，对数智化(数字化和智能化)的要求高，结合度密切，技术更新内驱力强。开云(中国)Kaiyun·官方网站（撰稿：廖晴言）