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据苏州大学方面介绍，作为学校对外交流合作的窗口之一和联系社会各界的桥梁与纽带，国内合作发展处、校友工作办公室（合署）按照学校总体发展目标和地方经济社会发展的实际情况，研究分析学校与部委办局、地方政府、企事业单位、高校科研院所、以及行业协会等合作可行性，统筹协调全校人力资源、科技资源、文化资源、设备等教育资源，牵头推进学校与政府、行业、企业、科研院所的战略合作。同时紧密依托校友会及教育发展基金会平台，通过有效整合各类社会资源，积极构建社会合作平台、健全社会合作体系，在拓展服务领域、提升服务能力的过程中为学校各项事业的发展提供支持。
据苏州大学方面介绍，作为学校对外交流合作的窗口之一和联系社会各界的桥梁与纽带，国内合作发展处、校友工作办公室（合署）按照学校总体发展目标和地方经济社会发展的实际情况，研究分析学校与部委办局、地方政府、企事业单位、高校科研院所、以及行业协会等合作可行性，统筹协调全校人力资源、科技资源、文化资源、设备等教育资源，牵头推进学校与政府、行业、企业、科研院所的战略合作。同时紧密依托校友会及教育发展基金会平台，通过有效整合各类社会资源，积极构建社会合作平台、健全社会合作体系，在拓展服务领域、提升服务能力的过程中为学校各项事业的发展提供支持。
其中，破坏峨眉山景城旅游市场秩序的行为包括喊客拉客，拦截、追撵或强登机动车拉客的；欺诈、诱导旅游者消费或宰客的；不明码标价、在标价之外加价或收取未标明的费用的；未取得导游证从事导游活动或导游人员私自承揽业务、诱导消费的；经营户（企业）参与喊客拉客或接受违规人员引导游客到其经营场所消费的；在游客集散地摆摊设点或提篮叫卖的；其他破坏景城旅游市场秩序的行为。
