据悉,此次演出中,小伙伴艺术团专门邀请了一位当地孩子同台主持,打破语言障碍。茉莉花开、芬芳四溢,在经典的中国作品《茉莉花》中,小伙伴艺术团的小演员们用清新、欢快的舞蹈表达了对中西两国人民的美好祝愿。整场演出中,别具一格、充满中华戏曲韵味的古筝独奏《夜深沉》和舞蹈《俏花旦》,具有浓郁中国北方草原音乐风格、气势磅礴、热烈奔放的二胡独奏《赛马》,极具民族特色的傣族舞蹈《傣家的女儿傣家的雨》等精彩节目接连上演。舞蹈《彩云间》展现中国少数民族彝族魅力;小提琴独奏《丰收渔歌》描写渔民们出海捕鱼、丰收归来的喜悦场景;童声重唱《美丽的翠鸟》《我乘上小马车》等节目带人们走进美好童年时光。在典雅的民乐五重奏《江南》中,剪纸小演员剪出了喜鹊和梅花,书法小演员现场挥毫写下“友谊”二字,送给外国友人。现场,外国观众共同学说中文“友谊”,共同祝愿友谊长存。一是合作意识有待加强。产教融合政校合作以政校企为主体,多方协同、融合发展,共同培养高素质劳动者和技术技能人才,但作为合作方,存在诸多顾虑。政府方面,一般通过出台相关政策提高合作积极性,但由于目前产业转型升级速度较快,部分政策的实施滞后于社会发展需求。企业方面,目前南通中小微企业占比较大,多数企业愿意与院校合作培养人才,但因担心投入培养后技能人才不能为企业所用或流失至苏南等地,不愿投入过多精力与财力深入开展校企合作育人。学校方面,职业院校尤其公办院校基于教学管理、学生安全、绩效考核等因素,意愿不强。学校和企业对对方的期望值过高,双方要找到一个合适的切入点需要一个长期的过程。详情