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按照创新网格化社会治理机制工作要求，万秀区以“1+3+N”（1是城区综治中心，3是红色文化+警格+网格，N是“街坊议事堂”“一社区一心理咨询师”“吾爱梧家”家庭教育指导服务站等平台）基层社会治理工作体系为抓手，积极探索“红色文化+警格+网格”深度融合基层治理新模式，最大限度整合社会资源力量，织密织牢基层治理防护网。
2017年，杨群芳来到武汉，找到武汉市公安局武昌区分局求助，希望警方能帮忙找寻丢失多年的强强。武昌区分局刑侦大队接警后，民警采集了杨群芳的血样，并录入DNA数据库进行比对，遗憾的是，没有比中。同时，办案民警还前往武昌火车站寻访当年的工作人员及周边人员，试图了解当时孩子走失的具体情况，均因年代过于久远，没有获得有价值的线索。
基层群众自治制度是中国特色社会主义制度的重要内容之一。近年来，为充分发挥基层群众的作用，坚持和发展新时代“枫桥经验”，龙溪铺法庭积极参与乡村治理，主动融入乡党委政府基层治理体系，与巨口铺镇镇政府联合建立巨口铺矛盾纠纷调处化解中心，充分发挥新乡贤作用，选拔其担任人民陪审员、人民调解员，以弥补审判人员对社会经验、农村经历缺乏的短板问题。同时，在巨口铺镇矛盾调处化解中心办公室设立“法官咨询日”，建立由“法庭干警、人民调解员、乡镇干部”定时定点接访的联动解纷机制，面对面、零距离为前来咨询的辖区群众答疑解惑、释法明理、解决纠纷。2021年至今，龙溪铺法庭干警联动巨口铺镇镇政府就地化解纠纷190余起。
近年来，全国各地发生了多起有性侵犯罪前科的人员持续性侵学生案件。各地检察机关经过探索实践，证实开展入职查询制度是行之有效的预防措施。2020年9月18日，最高检联合教育部、公安部共同发布《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》。《查询意见》明确规定，中小学校、幼儿园新招录教职员工前，教师资格认定机构在授予申请人教师资格前，应当进行性侵违法犯罪信息查询，对具有性侵违法犯罪记录的人员，不得录用或者不予认定教师资格。《查询意见》还明确规定了入职查询范围、适用入职查询的人员范围、查询方法、查询结果的应用及追责等，从源头上把“大灰狼”挡在校园之外。