一个曾被中学校长当作“反面教材”的学生,如何一步步在数学领域屡获突破,拿下多项国际重要奖项?一名曾在中美多所知名高校求学与任教的学者,如何看待中美教育的差异?“学问做到哪,乒乓球便打到哪”的他认为做数学研究和打乒乓球有何共通之处?近日,刘克峰在北京接受中新社记者专访,畅谈他与数学及乒乓球的不解情缘。新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决我国社会主要矛盾,关键在于以新发展理念为引领推动高质量发展。习近平总书记指出:“当前,推动高质量发展面临的突出问题依然是发展不平衡不充分。”比如,创新能力不适应高质量发展要求,产业体系整体大而不强、全而不精,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,民生保障、生态环境保护仍存短板,等等。归结起来,这些问题都是社会主要矛盾变化的反映,是发展中的问题,必须进一步全面深化改革,从体制机制上推动解决。详情