孙宜学:信息时代,数字化已经深度重塑国际中文教育新业态。我们还应该看到,中文学习者的结构已经发生变化,“Z世代”成为学习中文的主体。他们选择学习中文更加自主化、即时化,VR、AR、AI等新技术赋能、教学资源智能化已成必需,他们需要对自己的中文学习情况即时进行“教、学、评、测、研、改”一体化评价,随时改进学习方法,调整学习内容,满足自我期待。“Z世代”中文学习智慧化已成常态。洗菜、切菜、揉面、淘米……江西省抚州市瑞日嘉园小区内,市民黄春贵一早就在厨房里忙碌。门铃响起,门外是黄春贵的大哥黄继龙。“我回来啦!”黄继龙是一名长途货车司机,常年奔波在外,今年中秋假期,黄继龙驱车数百公里赶回家中与家人团聚。夜幕降临,餐桌上,菜肴渐满,香气四溢,一家人围坐在一起举杯共祝。“天上月圆,人间团圆。希望今后的日子越过越好。”黄春贵说。详情