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在另一批通报中，青海省省级层面整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室介绍，西宁市湟中区“留痕式”宣讲倒逼基层干部弄虚作假。该区多巴镇在文明村镇测评和“一学三促”政策宣讲时，为不耽误群众农事，对需宣讲的多个政策进行统筹安排、一并开展，但要求每宣讲一个政策就要拍照打卡留痕、撰写一条信息、制作一条横幅，倒逼乡镇干部工作摆拍、信息造假，宣讲工作异化成“留痕”工作；
卷宗显示，2018年4月，黄某权以黄某欠付其借款本金185万元及利息为由，向江海区法院提起民事诉讼，请求黄某支付其借款本息并承担律师费等维权费用。同年5月，黄某权与黄某达成调解协议，确认黄某欠付黄某权借款本息并承担律师费。诉讼过程中，黄某权提交了借款合同、收据、银行转账记录等书面证据，证明黄某权按借款合同约定，分6次共向黄某的账户转账185万元，二人也向承办法官陈述彼此之间无亲属关系，保证本案是真实的民间借贷纠纷。依据该生效调解书确定的债权，黄某权从案外人A公司申请拍卖黄某房屋的执行案件中分得房屋拍卖款39万余元。
《老子》之所以能成为经典，是因为它始终能为不同时代、不同地方的人们提供资源。传承《老子》，意味着我们要不断挖掘并发挥其中蕴含的智慧。思考前人对《老子》的解读，以及它如何深远地影响了历代思想家、政治家、文学家和艺术家，这是我们传承和发扬《老子》文化价值的重要方面。“老学”正是蕴含了这样的意义，它涵盖了以《老子》为核心的丰富文化与学问。
