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一辆辆汽车驶过，兰州大学气候学系教授陈思宇正带着学生们在马路边用仪器记录车辆数据、进行扬尘采样，五六个人相互配合、有条不紊……“每个学生都要选好一个科研题目，寻找科学探索的具体方向。这是我从黄老师教书育人的经验中学到的。”陈思宇说。
正是前辈们以身作则、率先垂范，青年科技工作者才有了严谨的治学态度。科研成果的取得离不开扎实的探索，探大漠、上冰川、跨戈壁，黄建平一直冲在前面，带领学生们不断成长；搞观测、采数据、做项目，黄建平教导一届届学生，要始终不忘国家的需要。
（二）注重系统集成，统筹做好配套法规规章及规范性文件“立、改、废”。健全完善的统计法律法规规范是统计法治的基础。深入贯彻执行《统计法》，要以统计法律制度建设为主线，充分发挥统计法律规范体系中不同层级立法的作用，确保系统配套、有效衔接、务实管用。要围绕新规定新要求做好《统计法实施条例》等配套统计行政法规、统计地方性法规以及统计规章和规范性文件的修订、完善工作，进一步增强针对性、适用性、可操作性；针对现行法规规章、规范性文件与新修改《统计法》之间不一致、不协调问题，及时组织做好清理工作，确保《统计法》确定的原则规则在制度层面得到全面落实。
