欢迎来到万博max在线登录
大连、青岛、宁波、厦门、深圳五座城市将共同发起“点亮网络文明之光”城市传递活动，以健康向上的网络文化塑造网络空间，以良好道德风尚滋养网络空间，通过组织青少年开展“快闪”、点亮城市地标建筑，搭建线下“文明会客厅”，邀请当地网络文明建设的代表人物，制作系列访谈节目等，汇聚向上向善力量，传递网络文明之光。
值得一提的是，云南侨务工作为推进传播弘扬中华传统文化赋予新内涵。该省积极开展涉侨文化交流，2012年以来，在周边国家举办海外联谊活动300多场次，持续举办“海外侨胞故乡行”“七彩云南·中华文化大赛”“世界华人学生作文大赛”“华人华侨短视频大赛”“美丽中国·七彩云南”等人文交流活动。加强与海外华文媒体合作，在海外设立文化载体20多个，用视听作品拉紧与海外侨胞的情感纽带。
从求学到任教，刘克峰遍历多所中美高校，他的女儿及儿子亦在美国长大。以学生、教师及家长三重身份亲历中美教育差异的刘克峰认为，最重要的差别有两点。一是美国注重个性的培养。美国的小孩从小要练至少一门体育或音乐；二是美国学生从小训练研究思维。他们从小学一年级开始，就老师给的话题找材料、写总结，再做5至10分钟的汇报。“这是非常重要的训练，这就是做研究。”
关注“原生家庭”“儿童教育”“心理健康”等青少年话题，来自宁波的国企基层政工工作者黄英红将自己的账号运营经历比作“网络种地”。用自己的心理学知识积累，安慰了许多素昧平生的孩子；在线下与孩子们面对面触碰、交流。她觉得，青春是一种疼痛的感觉，青少年网络清朗需要更多人敢于发声，直面这些“成长的烦恼”。