“我们欢迎中外科学家按照月球样品管理办法，积极申请，一道开展月球样品研究。”国家航天局探月与航天工程中心主任关锋表示，将落实习近平总书记重要讲话精神，继续敞开胸怀，深入推进多种形式的航天国际交流合作，同各国分享发展成果、完善外空治理，让航天科技成果更好造福人类。

      中国物理学会科普工作委员会副主任、北京交通大学副教授 陈征：我们平常在学校遇到的大多数是有标准答案的问题，但是真正面向生活的时候、走向社会的时候、未来做科技创新的时候，面对的都是没有答案的事情，需要我们自己去探索。我们必须学会在有限时间、有限资源的前提下解决没有现成范式、没有最优解法、没有标准答案的现实问题，孩子有这个能力，才能挑得起未来科技强国建设的大梁。天博平台app下载中心

      本次赛事是“双赛合一”，包括第三十一届全国攀岩锦标赛、第十五届全国运动会攀岩项目资格赛两场比赛，参赛选手们除了争夺全国攀岩锦标赛奖牌，更重要的是力争第十五届全国运动会攀岩项目资格。除了参加巴黎奥运会的7名选手自动获得全运会资格外，本次赛事将率先产生各小项10个资格。正因为与全运会资格挂钩，所以无论是参赛队伍还是参数人员数量都创造了参赛之最。天博平台app下载中心

      另外，基于国家、江苏省促进产教融合、校企合作工作的政策法规，加快出台深入推进产教融合工作的地方性配套政策，强化顶层设计，构建完善的产教融合制度体系，进一步细化部门职责，完善工作方案和评价机制，提供多元治理结构以协调各方利益。通过给予充分政策支持和监管保障，全面调动校企合作积极性，一方面，大力提高职业院校合作意识，坚持就业导向，优化专业设置和课程建设使之适应行业企业需求，加强校企共投、共育、共培、共生，目前已结合我市产业发展实际需求，制定《南通市中高职专业优先发展目录》；另一方面，通过中国特色学徒制、产业学院、合作办学等形式不断创新办学体制，切实解决校企合作中一直存在的企业参与程度不深、“一头热”“两张皮”等问题，破解校企合作运行机制不顺畅、合作协议不规范、育人效果不明显等难题，激发行业企业参与职业教育的内生动力，打好“组合拳”，形成“战斗力”。天博平台app下载中心（撰稿：窦惠环）