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港综世界：“阿漆，我是你失散多年的弟弟。我是来认亲的！”漫威世界：“托尼，我是你同父异母的弟弟。我是来认亲的！”诛仙世界：“雪琪，我是你亲叔叔！我是来认亲的！”聊斋世界：“法海，我是你亲哥，这事得听我的，白蛇是好妖精…”
在推动国际中文教育数智化过程中，可以广泛运用新技术手段，如云计算、大数据、人工智能、元宇宙等，极致化提升国际中文教育的技术含量，加快实现国际中文教育的数字化、网络化、智能化。在条件允许的国家或地区，可以试行AI教学或AI语伴常态化，通过教学手段更新、教育资源共享、教学模式优化，推动实现中文教育在实现全球化的同时实现教育生态优化，提升中文在科技领域的广泛应用。
目前，中文的世界需求与中文的世界普及率仍不匹配，总体上求大于供。国际中文教育的目标是凡有所需，必有所供，而要实现这一目标，就要依托中国的信息技术，借助数字技术优势，如AI语伴、APP移动课堂等，开发设计不同的中文教育技术系统，在教材、教法方面创新突破，加强与AI等数字化技术交叉融合，形成“中文+技术”复合型人才培养机制，加快发展速度，在当下世界语言国际传播竞争中脱颖而出。
“供应链就像是经济的血管系统，要想让血液充分畅通，大家就要做出共同的努力，保持血管系统的充分循环，使得全球贸易能够健康发展。”一位国外参展商一边了解中国农贸产品的全球化之路，一边告诉记者，中国有令全世界称赞的产业链体系、最强的制造能力以及全球引领性的供应链服务企业群。