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欢声、笑语，切磋、分享，交心、共鸣……非遗艺人们演出结束后，还与现场观众进行互动，邀请观众上台体验中幡绝活，并现场授课。“专程带着孩子来参观游玩，让她接受传统文化的熏陶。”活动现场，市民刘女士表示，此次特意带孩子来“京彩灯会”，没想到“偶遇”非遗演出，这些非遗表演非常有意义，可以让鲜活的传统文化在孩子们心中落地生根。
当下，国际中文教育蓬勃发展，学习中文成为全球范围内语言学习的一种新风尚。作为新时代向世界讲好中国故事的主要媒介，国际中文教育也在这一过程中加快走向世界、服务世界。国际中文教育有怎样的独特形式？国际中文教育能否推动中国文化深植于世界文化的土壤？中新社“东西问”日前就此专访了同济大学国际文化交流学院院长孙宜学。
海外国际中文教育工作者每一个人都是连接中外的点，这个点是中外感情互通的点，是爱的聚焦点，也是友谊的结合点，同时还是世界看中国、中国看世界的窗户，单独看普通、微小，点点连起来看，每一个点都必不可少。这就决定了国际中文教育人才培养与其他相关专业——如中国语言文学、外国语言文学等——相比，专业性之上，更多了一种综合性、国际性，更重视整体素质。
