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中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，为思政课建设提供了有力支撑。创新思政课话语体系，更要讲深讲透讲活中华民族辉煌灿烂的文化史、文明史，充分挖掘中华优秀传统文化中的思想理念、价值追求、人文精神，引导学生从中华民族恢宏厚重、源远流长的文明传承中增强文化自信、民族认同。一方面，开学思政课要善用中华优秀传统文化的核心理念。通过在思政课堂中的讲授和研讨，促进青年学子个人品德修养的提升。例如，习近平总书记在一系列重要讲话和文章中，大量引用古代经典名句，深入阐释中国共产党人的立场、观点和方法。这也为思政教育的案例筛选提供了捷径，通过讲明所引用典故文献的深厚内涵、溯源发展，可以引导学生结合实际体悟其时代价值，让“书写在古籍里的文字活起来”，激活传统文化的生命力。另一方面，通过在叙事上采取跨越时空的宏观视角，引导学生从历史分析中洞察现实，认识到中华文明的灿烂悠久，培养学生的历史主动精神，增强学生的责任感和使命感，将史实资料融入思政教育、以辉煌历史滋养思政教育。
作为平津战役纪念馆红色文化志愿服务队队长，刘万平每年都会带领平津战役纪念馆宣讲团，带着新创作的节目走进社区、学校、企事业单位，为那里的观众进行革命历史的宣讲。这种喜闻乐见的宣讲形式受到了大家的喜爱。刘万成告诉记者：“将讲解形式进行创新，这种艺术效果会使观众留下深刻的印象，甚至能达到1+1>2的效果。演出结束以后，经常有观众对我说，‘用快板讲解，我还是第一次看到形式新颖，内容很生动！’很多观众都听得热泪盈眶，触景生情。”
“中国法院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，持续推进国际商事纠纷公正高效解决，让每一起案件都能得到依法公正处理，与各国同仁共同讲好服务保障高水平对外开放的中国法治故事。”围绕公正高效解决国际商事纠纷，张军提出3点建议。守护公正，平等保护各国当事人合法权益。中国法院愿与各国司法机关一道，尊重彼此在文化传统、法律制度、司法实践等方面的不同，坚守公平正义的共同追求，在坚持平等保护原则下，共同研究国际贸易、投资、航运、能源、基建等领域纠纷解决规则，推动形成开放、多元、稳定的世界经济秩序。高效解纷，构建完善国际商事纠纷多元化解决机制。国际商事专家委员会是多元解纷的重要力量，是加强国际法治合作的重要创新机制。期待各位专家委员继续发挥各自专业优势，汇聚不同法律文化、法律制度的智慧，共同促进国际商事纠纷多元化解、高效化解。合作共赢，服务保障高质量共建“一带一路”。期待与各国司法机关、法律服务机构、法学院校等进一步加强对话交流，健全法治经验分享、国际司法协助、法官培养合作等机制，更好互利合作、发展共赢，携手推动共建“一带一路”朝着更高质量、更高水平发展，为各国人民提供优质司法服务。
