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于平凡中崛起，苦修一世，大道难成！纪元之末，天地轮回，万物归墟！一切种种，皆从头再来，因为一座神秘的古棺，在新的纪元再获新生！苍茫混沌，寂寞空渺！我为魔神，纵横无敌！开天劫中，搏杀盘古！洪荒天地，魔临万古！三世之修，吾势成大道！无量劫时，破灭诸天，吾当魔临大道之巅！
在推动国际中文教育数智化过程中，可以广泛运用新技术手段，如云计算、大数据、人工智能、元宇宙等，极致化提升国际中文教育的技术含量，加快实现国际中文教育的数字化、网络化、智能化。在条件允许的国家或地区，可以试行AI教学或AI语伴常态化，通过教学手段更新、教育资源共享、教学模式优化，推动实现中文教育在实现全球化的同时实现教育生态优化，提升中文在科技领域的广泛应用。
2024年中非合作论坛峰会期间，中方发布了《中非关于在全球发展倡议框架内深化合作的联合声明》，各方同意，共商共建共享全球发展项目库和资金库，用好全球发展和南南合作基金，深化双多边及三方合作。对此，叶海林认为，中非合作以及“全球南方”合作遵循的基本原则是，将中非之间互利互惠的合作关系，拓展至“全球南方”国家中，在其内部形成相互支撑的局面。
从“宅兹中国”到“何以中国”，从最早的“中国”迈向“日新”的中国，正如习近平总书记在宝鸡青铜器博物院考察时指出：中华文明五千年，还要进一步挖掘，深入研究、阐释它的内涵和精神，宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去。