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要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义教育是世界各国教育的必修课。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。1935年，在中华民族危急存亡之际，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了三个问题：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？振奋了师生爱国斗志。我看，这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问，我们要一代一代问下去、答下去！
回首过往，从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”，在新一轮科技革命和产业变革的浪潮中，中国人民“弄潮儿向涛头立”，大踏步赶上时代、引领时代，更加坚定在自己选择的道路上昂首阔步走下去，把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
一次15公里拉练中，滚滚热浪袭来，学生们体力急剧下降。最后3公里时，“加油”声此起彼伏。来自四川的王圣林说：“在大家的鼓励和帮助下，我反复告诉自己坚持再坚持。当所有人通过终点，那种战胜自己的成就感、坚持到底的喜悦涌上心头。”
弘扬爱国主义精神，必须坚持爱国主义和社会主义相统一。我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。今天我们讲爱国主义，这个道理要经常讲、反复讲。