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“数字教育是当前应对危机挑战、开启光明未来的重要途径和举措，此次活动，为提升学生数字素养、交流分享优秀案例、激发科学研究精神搭建了国际展示、交流、互学大平台。”中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长刘利民希望，未来能持续扩大覆盖范围，各国互相借鉴、共同探索，加强教育领域各方面的合作与交流，进而促进全球教育水平提升。(完)
“这是我第一次亲眼看到大熊猫，它们胖乎乎的，吃饭的样子很可爱！”今年18岁的华裔青少年王翔阳来自希腊，他颇有些意外地说道，自己经常在互联网上看到大熊猫的照片，实际上大熊猫比他想象中颜色更黄一些，但仍然非常可爱。“希腊民众对大熊猫十分好奇，我拍摄了大熊猫吃饭、睡觉的视频，回去后一定会分享给家人朋友看。”
为认真贯彻实施中共中央中共中央办公厅、国务院办公厅《关于健全新时代志愿服务体系的意见》《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，贯彻落实《中华人民共和国法律援助法》《法律援助志愿者管理办法》，鼓励和引导高校师生积极参与法律援助志愿服务，强化法学实践教育，现就加强高校法律援助志愿服务工作提出如下意见。
2024年3月9日15时许，岳阳市平江县上塔市镇松源村农户何某樵家中起火，村干部李威和村民何恒南收到消息后相继赶到现场，并组织现场群众有序灭火。两人冒着浓烟顶着热浪冲在最前头，眼看火就快烧到横梁上堆放的木材和屋内存放的千余斤稻谷，李威、何恒南等人在偏房东侧搭梯子爬了上去，不断泼水试图灭火。此时长期闲置在偏房的两个煤气罐因高温煅烧发生了爆炸，墙壁被炸开一个大洞，猛烈的气浪把李威掀飞了丈余远，腿严重骨折流血不止。何恒南则被上窜的火焰包裹了全身，滚下楼梯后被群众扑灭身上的火焰并转移至阴凉处。随后，李威，何恒南两人被立即送医。何恒南因面部大面积严重烧伤被医院下达了病危通知书，经治疗后仍需每周前往医院换药。李威右胫腓骨开放性粉碎性骨折，手术后久未愈合需进行二次手术治疗。